最近，一本49万字，名为《家庭教育智慧》的书籍由中山大学出版社出版发行。该书被学术界誉为“是一部既有中国特色又有国际视野的家庭教育智慧力作”。令人意想不到的是，这本“大部头”的编纂者，是年逾八旬的汕头教育学者张能治。日前，记者采访张能治，了解到他辛苦著书背后的故事。

　　这几天，张能治刚上市的《家庭教育智慧》得到市场热烈反响，各卖场重点推介，吸引了众多读者关注。记者在天猫网、当当网等平台看到，新书在网络书店表现非常抢眼，受到读者的热烈欢迎。

历时10余年，九易其稿终完成

　　张能治是汕头澄海人，教育学者、家庭教育专家，长期从事家庭教育的研究与推广工作，应邀在全国各地作家庭教育演讲400多场。至今，已出版了《爱，让孩子快乐成长——e时代家庭教育真谛》《家庭教育那些事儿》《叩开孩子心扉的艺术：谈家庭教育那些事》《孩子与家庭纵横谈》《爱的期许：家庭教育及其他》等著作。他的演讲，他的书，以观念新、信息量大、实用性强得到读者的广泛好评。

　　年逾八旬的张能治平时话并不多，可当提起新书《家庭教育智慧》便神采飞扬、侃侃而谈。“新书编撰历时10余年，九易其稿才完成”。回首创作历程，张能治告诉记者，家庭教育对未成年人健康成长具有至关重要的作用，就如新书前言所说的，“孩子一出生就接受家庭教育，家庭教育将影响孩子的一生。”

　　眼下，教育焦虑已成为家长最大的焦虑之一。“在长期的家庭教育研究和实践中，我悟出一个道理：家庭教育需要智慧”，张能治说，新书旨在帮助广大家长树立科学育儿理念，掌握正确养育方法，培养智慧父母。

　　“研究与推广家庭教育是我终生的事业。”张能治说到做到，每天上午9点便打开电脑开始新一天的工作，从不间断。他非常自律，星期六与星期日照样“上班”，一步一个脚印，持之以恒，坚持不懈。早在2006年，张能治在制作家庭教育课件“中外教育家论家庭教育”时，便萌发了编著《中外家庭教育智慧》一书的念头，计划分上下卷出版。2018年，他编著了该书上卷《中外家庭教育名著赏析》，已出了样书，但因故尚未正式出版。与此同时，他决定将《中外家庭教育智慧》分成两本书出版，先出版下卷，书名定为《家庭教育智慧》。

　　《家庭教育智慧》细分为“家庭的属性”“家风的内涵”“智慧父母”“父母行为模式对子女人格的影响”“家庭的价值观教育”“胎教与优生”“婴幼儿的家庭教育”“儿童发展敏感期教育”“家庭的品格教育”“家庭的智力教育”“家庭的挫折教育”等52纲（章），568目（节），共4000多条词条（名言），涵盖了与家庭教育有关的家庭、家风、家教各个方面的名言。

　　翻开书本记者看到，每条名言后面都注明出处，包括作者国别、姓名、篇名、书名、卷序、出版社、出版年份、页码等，方便读者阅读和引用。“家庭教育的目标是什么”“家庭怎样提供能激发孩子创造力的环境”“怎样培养孩子的创造力”……在新书中，张能治给出了他的答案。他说，“培育孩子能独立于家庭之外，有创造力地自立于复杂的社会之中，为他人为社会做出自己的贡献，这就是家庭教育的目标。”

反响如潮，“相机而教”显家庭教育智慧

　　《家庭教育智慧》的出版，对家庭教育中“成才观”“生命教育”“亲子关系”等焦点问题都一一作了回应。在张能治看来，为了孩子的健康快乐成长，家长应具有相机而教的能力。家教的能力一方面来自家长的实践，一方面来自家长的学习。学习和实践的目标是培养孩子的创造力。孩子有了创造力，就能更好立足于社会，就能生活得更舒心，更愉快，更有成就感。

　　这本书问世不久，即在广大家长中形成了巨大反响，引发了人们对家庭教育现状的反思和对个性化教育的关注。“这本书表达形式非常新颖，让我收获良多。”家长吴女士看完书后，连声赞叹，张能治老师的新书《家庭教育智慧》打通了家长的“任督二脉”，她坦言，“仿佛在这一刻，才发现自己在孩子的成长过程中，缺失了包容和理解。”

　　网络平台上，同样好评如潮。著名教育学者赵刚教授指出，“张能治先生编写的这部《家庭教育智慧》是一部以家庭教育名言构建的具有系统性、逻辑性、可读性，难得一见的家庭教育智慧力作”；一位主任医生说，“非常感谢您的好书，它凝结着许多心血，对后辈有很大的启蒙和激励”；有位社区书记说，“新书精彩、实在、好用，其中学术科研精神和持之以恒的毅力，是后辈学习的榜样”……

　　面对纷至沓来的祝贺和赞赏，张能治显得很平淡，他说，他希望这本书能给读者带去一点启发，一点思考。时代在发生变化，家庭教育的观念也要与时俱进，要教育孩子，必须先认识和了解自己的孩子，尊重孩子的个性，为孩子提供最适合其个性特征的教育，才是对孩子最大的爱和负责任。《家庭教育智慧》中“孩子的个性”“孩子的追求”“孩子的创造力”“孩子创造力的培养”等章节将给父母带来不一样的启迪！