“我相信，在学校大家庭里，年轻的我们只要用辛勤的付出和努力的奋斗，就一定能使我们的青春在教育事业中闪光，我们也一定能以年轻的力量助推学校发展更上一个新台阶！”陈舒祺是汕头市实验学校高一年级一名班主任，兼任两个班级的英语教学工作，她告诉记者，2023年是她工作的第12个年头，从2012年至今，她见证了学校的发展变迁，学校也见证了她个人的成长。

　　陈舒祺说，刚到学校工作的时候，每一年，校领导都会亲自对青年教师进行培训，也经常与青年教师亲切座谈，询问她们在教学过程中遇到的困难，帮她们找准解决办法，更常常在生活中给予她们指引，让初出校园的她们，很快站稳了三尺讲台。“我也感恩学校的前辈们无私的帮助，把多年来宝贵的教学经验传授给我们，带领着经验尚浅的我们，翻越教学上的崇山峻岭。”陈舒祺说，教育的路上，她无悔自己的选择。

　　每一年，陈舒祺都在教研组长的鼓励下，积极参加学校举办的各式各样的教学技能比赛，并在多次比赛中脱颗而出。据了解，她共有5次代表学校英语学科组参加市级“青年教师教学能力大赛”，连连收获佳绩。此外，她还积极参加各类“晒课”活动，获得部级“优课”1次、省级“优课”2次、市级“优课”4次，并于2019年受聘成为汕头市“一师一优课、一课一名师”活动的评委。

　　面对荣誉，陈舒祺认为，要感恩学校提供的优质平台，不仅让她有机会躬身研学，更让她有机会“走出去”开展教学交流与研讨。近5年来，她在学校开展了3次市级公开课；2021年，她作为汕头市教师代表在广东省基础外语教育研究工作室年会上作了讲座，介绍汕头市实验学校英语教学的实践经验。

　　在个人的教学成长历程中，学校领导始终鼓励青年教师们要有敢为人先的开拓精神。秉承这种理念，陈舒祺大胆尝试，开展《高中英语整本书阅读》的项目式学习，2022年，她的项目式学习案例荣获汕头市一等奖第一名，并斩获广东省一等奖。2021年，受汕尾市教研室邀请，陈舒祺在汕尾市高三英语教研活动中，开展了示范课教学。同时，她还连续两届成为汕头市高中英语工作室成员。

　　陈舒祺告诉记者，在教研的过程中，她特别感恩学校对青年教师的方向指引。“学校每年举办的各项征文比赛、课题研讨，对于我们这些青年教师，都是一种高屋建瓴的引领。”沿着学校指引的方向，陈舒祺的教学设计与论文分获市级荣誉7次、省级荣誉5次，另有论文发表于核心期刊、收录于中国学术期刊网。

　　2022年是陈舒祺担任高中班主任的第8年，在这8年里，她始终谨记从教初心，把班里的孩子当作自己的孩子，用爱浇灌，用心培育，静待花开。因此，她的班主任工作也收获了家长和学生的肯定，她也在2018年班主任能力大赛中荣获汕头市高中组一等奖第一名，并代表汕头市参加省赛，同年荣获“汕头市职工经济技术创新能手”称号，2021年德育论文也获评汕头市优秀德育论文一等奖。

　　“感恩学校的工作指引，让我在德育发展的方面找到了正确的前行之路。”陈舒祺说，感恩学校大家庭，给了她和青年教师广阔的发展平台，以及无限的机遇和挑战。作为新时代的青年教师，陈舒祺领悟到，要讲政治、有国魂，学术无国界，但是学者当有国魂。“我们理应秉持信念，坚守本心，在教学中落实立德树人的根本任务。”陈舒祺表示，教师的这份工作是神圣的、快乐的，也是充满光明和无限可能的。

　　“12年间，我个人人生的收获，因为有了国家教育事业的发展，才有我个人的发展，才有‘了不起的我们’。”陈舒祺表示，新时代、新征程，作为青年教师，一定要敢闯会拼，勇于担当，积极进取。 本报记者 陈文惠 文/摄