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特教老师:

用爱让每个生命闪光

  孩子的点滴进步让林惠敏老师感到万分欣慰。
  课堂上,有孩子突然出现砸书的燥动反应,林惠敏正耐心地安抚他的情绪。
  孩子脚部天生畸型,林惠敏正在为她调整鞋子,以免勒伤皮肤。
  即便只是一个数字、一种颜色,邱乐津也得对孩子们进行几十次的练习。
  一次次手把手地纠正孩子的握笔姿势。
  户外实践课是孩子们最开心的时刻,但却需要老师更加耐心和细心的守护。
  林惠敏说:“如果孩子是天使,那这些孩子就是折翼的天使,他们需要社会给予更多的爱和关怀!”
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  爱的力量有多大?市特教学校的老师“妈妈”们,给出了自己的答案。

  教师节即将到来,记者走近这群从事特殊教育的辛勤园丁,倾听他们用心呵护身有缺陷的“宝贝们”的故事。孩子们清澈的眼神里,对上学的渴望、对知识的渴求,驱策着特教老师们无怨无悔奉献青春,用爱心与耐心对抗命运的无情,让每一种色彩都闪闪发光,让每一个生命都绚丽绽放。

  秋天到了,即使是四季如春的汕头,也有了黄叶凋零。特教老师邱乐津带着一群自闭症的孩子,到楼下的草丛里寻找落叶,回教室制作金鱼树叶贴画。发掘特殊孩子身上的“闪光点”,因材施教,是邱乐津一直致力的教学追求。国画、手彩油画、衍纸画、金丝彩沙画……在她的悉心引导下,“星星的孩子”们逐一“解锁”美术“技能”,酣畅淋漓地发挥想象力,不断地进阶创作,一颗颗艺术的种子萌芽生长。

  每天上课,邱乐津总是背着一个磨到发白的环保袋。这个看似平平无奇的袋子,背后凝结着特教老师对特殊孩子的爱。这是一个孤独症男孩创作的卡通形象,他每次画完就把纸揉成团扔到垃圾桶。邱乐津偷偷从垃圾桶把画纸捡起来,整理后让广告公司设计成水杯、充电宝等一系列文创作品。当这些文创作品成功出售,男孩的母亲激动万分地握紧邱乐津的手,感谢她的用心培育让孩子有尊严地生活,邱乐津眼里的泪水不禁夺眶而出。

  与“折翼天使”相处,是一场青春的心灵洗涤。特教老师林惠敏的语文课堂上,一位倚坐在特制轮椅上的女孩小霏,一丝不苟地听讲,写得一手漂亮的钢笔字。很难想象,这个孩子重度脑瘫、全身只有手指能动,不论刮风下雨,她总是在家人的陪伴下来到学校,即便身体并发症严重到需要吸氧,病情一稳定她就马上回到林老师的课堂。小霏最大的梦想,是考上大学;而林惠敏最大的心愿,是倾力相助小霏实现“大学梦”。

  每个特殊孩子背后,是一段段心酸的家庭故事。从学习课本知识、生活技能,到探索兴趣爱好,一个个暖心的故事在这里上演,一个个孩子的未来从这里启航,无数个深受命运重击的家庭在这里收获温暖和希望。

  选择特教事业,意味着选择奉献。这群风华正茂的特教老师,竭尽所能让每朵祖国的花儿向阳盛放,让每个生命在关爱中发光,他们也在奉献中成长,实现自己的人生价值。为热爱,永远值得。

  本版摄影/撰文 本报记者 林鹏 林彦恂 摄影报道

编辑:李津 发表日期:2022年09月10日 来源:汕头日报
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